flash课件制作有着非凡的表现力

更新时间:2012-11-14      作者:      人气:6
Flash课件制作以图文并茂、声像俱佳、动静皆宜的表现形式和跨越时空的非凡表现力,大大增强了学生对抽象事物认知、理解过程,从而将课堂教学引入全新的境界。用单纯的语言和简单的图片有时很难创设出适合学生发现新知又能激发学生强烈求知欲的问题情境,在课堂教学中依据教学内容对教学资源进行优化组合,利用多媒体可以使静态的教学内容变为动态的画面, 加上鲜艳的色彩,用直观的图形及和谐的声音,使枯燥而又抽象的数学知识变得生动形象,使数学教学具有很强的真实感和表现力,激发学生的学习兴趣。
尤其是多媒体课件在初中数学上的应用。初中数学中有许多较为抽象的概念,如学生对无理数概念理解往往是较为困难的,我们在设计无理数概念教学的过程中,可以用FLASH动画的形式将无理数表现为数轴上的点,以体现无理数的无限不循环的特点,就可以避免学生理解上的困难;又比如,学生在理解三角函数值与角的函数关系时,我们可以把三角函数值和角的关系放在直角坐标系中,设计成因果互动的形式,同样可以避免抽象性带给学生的困扰;再比如学生在理解圆中角的相互关系时,我们可以用动画的形式变换角的顶点、角的边与圆的相对位置关系,让学生从运动的角度去理解圆心角、圆周角、弦切角与圆的位置关系以及这些角之间的相互联系。多媒体丰富的表现形式能使数学概念的抽象变为学生容易接受的直观形式。