谈谈课件与课堂的交融协调

更新时间:2013-12-11      作者:      人气:1

      现在随着互联网时代的普及,只要上课,一般好多老师首先想到的是课件,他们在打造课件的过程中花费了大量的精力,先从网络上把课件下载下来,然后修改一番,上课时,老师成了多媒体展示的工具,一边上着课,一边手按住鼠标,生怕一不小心哪一块被自己弄丢了,一节课中,就这样被鼠标牵着鼻子走,这样的课,哪能生动活泼。
      课件是什么?课件永远是课堂的辅助工具。应该是课堂引领课件,而不是课件牵着课堂。

      课件到底有什么用?课件是学生兴趣的生发器,能够通过课件的使用,调动学生学习的积极性;课件使课堂中重点内容的放大镜,通过课件的使用,强化重点内容,加深学生的印象;课件是课堂中教学难点的解释器,通过课件的使用,让学生模糊的内容一目了然。
      课堂更多的时间应该用在处理好学生与课堂的关系。更多的着眼点应该在课堂上的学生,关注学生有什么样的收获。课件就是一个工具罢了。